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臺州日報點贊中德學院雙元制人才培養(yǎng)
發(fā)布時間:2021-01-25 13:15:26 點擊次數(shù):1494

1月13日,中德天坤易北教育聯(lián)合臺州職業(yè)技術(shù)學院中德學院舉辦的國際化人才校企對接會,受到了《臺州日報》、《臺州電視臺》的關(guān)注和報道。

1月19日,臺州日報在在03版頭條位置刊發(fā)題為《臺職院“雙元制”人才成香餑餑》的文章,大篇幅報道臺職院中德學院國際化人才校企對接會的盛況,深度探尋中德學院雙元制人才培養(yǎng)模式積累的可復制、可推廣、可借鑒的經(jīng)驗。全文如下:



德標引領(lǐng)  產(chǎn)教融合
臺職院“雙元制”人才成香餑餑

“你看,這家企業(yè)起薪每個月2500歐元呢,要不要去投個簡歷試試?”“這家有提供赴德國工作的機會,感覺未來發(fā)展不錯?!?月13日,臺州職業(yè)技術(shù)學院體育館門口巨大的招聘展板前,中德學院2018屆畢業(yè)生拿著簡歷躍躍欲試。1月11日至13日,2021年臺職院中德學院國際化人才校企對接會舉行,分設(shè)意大利商會專場、德企及龍頭骨干企業(yè)專場和中德學院學生成果發(fā)布會等內(nèi)容。最終,共有250余名學生與48家用人單位達成就業(yè)意向。

企業(yè)與人才的雙向選擇

眼下還不到畢業(yè)季,企業(yè)為何早早赴校“搶人”?杰克縫紉機股份有限公司負責招聘的郭先生說,作為一家機械行業(yè)企業(yè),臺職院不少專業(yè)課程設(shè)置與企業(yè)需求不謀而合,希望通過提前介入,更早尋求到愿意在這個行業(yè)深耕細作的人才。此外,中德學院在培養(yǎng)學生的過程中借鑒了德國職業(yè)教育經(jīng)驗,杰克則在德國收購了兩家企業(yè),這既是招引人才的優(yōu)勢,也是自身發(fā)展的需要。

據(jù)中德學院院長林君煥介紹,今年,學院機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造三個專業(yè)共有136名畢業(yè)生將走向工作崗位。舉辦此次對接會的目的,就是為了搭建用人單位和畢業(yè)生雙向選擇的供需平臺,進一步加強校企合作、產(chǎn)教融合。

“在實習階段,薪資待遇倒是其次,我更看重的是未來職業(yè)發(fā)展如何?!蹦>?831班的許家棟說,通過聆聽企業(yè)專場宣講和現(xiàn)場咨詢,能感受到企業(yè)對于高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的渴求,這讓他對自己的職業(yè)規(guī)劃更有信心和把握。許家棟的這番話,代表了現(xiàn)場大部分畢業(yè)生的心聲。來自機電1831班的應(yīng)林澎已經(jīng)投出4份簡歷,他說,在和企業(yè)面談時,更傾向于選擇與自己專業(yè)相符合、更善于發(fā)揮能力的崗位。

采埃孚傳動技術(shù)(杭州)有限公司隸屬德國采埃孚集團,在汽車行業(yè)零配件領(lǐng)域具有領(lǐng)先地位。盡管此次帶來的崗位機會不多,但招聘攤位前還是圍滿了不少學生。企業(yè)招聘負責人表示,赴國外交流的機會、內(nèi)部不間斷的職業(yè)技能培訓、層次清晰的德企工作環(huán)境,都是能夠吸引畢業(yè)生就職的特點。

“雙元制”教學備受認可

臺職院中德學院成立于2017年初,對接德國職業(yè)標準和行業(yè)企業(yè)規(guī)范,引入德國IHK標準的優(yōu)質(zhì)教學資源,構(gòu)建具有德國“雙元制”特色的課程體系,培養(yǎng)學生職業(yè)行動能力、職業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)等方面全面發(fā)展。2020年,首屆149名畢業(yè)生初次就業(yè)率達100%,留臺率高達73.7%,平均起薪超過5200元,人才培養(yǎng)獲得了企業(yè)高度贊賞。

此次對接會除了吸引到眾多外資企業(yè)、臺州本土龍頭骨干企業(yè)參加,還通過學生成果發(fā)布會,對外全面匯報了學生IHK考證實訓、畢業(yè)設(shè)計、技能競賽以及課外拓展等多方面的育人成果。副院長孫凌杰說,德國IHK職業(yè)資格證書在國際上極具含金量。學院現(xiàn)有17名教師擁有德國IHK培訓師資格證書,136名畢業(yè)生也已參加了IHK考試第一部分,這些對他們今后就業(yè)大有裨益。

零件的打磨、裝配,生產(chǎn)線的設(shè)計、安裝……畢業(yè)生們的優(yōu)秀作品讓參會企業(yè)印象深刻。中芯集成電路制造(紹興)有限公司招聘專員萬莉稱贊,成品的實用性好,學生們不僅工作意向高,動手實踐能力也強。作為一家百年德資企業(yè),司倍克泵業(yè)有限公司也對中德學院的育人模式表示認可,嘉善公司業(yè)務(wù)部副理車先生告訴記者,來自臺職院的畢業(yè)生在企業(yè)工作后,都較快成長為技術(shù)能手,雙元協(xié)同、工學交替的職教模式功不可沒,相信未來能實現(xiàn)更好的發(fā)展。